物理教研室针对如何丰富课堂实物演示进行了研讨

     本周三利用教研室活动时间，物理教研室针对如何丰富课堂实物演示实验，激发学生学习兴趣和学习主动性进行了专题研讨，并制定了制作演示器材的计划，进行了明确分工。

    研讨会议由教研室主任范纬世主持，他指出实验是理论的根基，通过实验能更好的激发学生思考，同时也锻炼学生观察现象分析问题的能力。尤其是在课堂上让学生成为实验的参与者，能更好的发挥其主体性，使教学效果达到更佳。他还指出让每堂物理课都有实物演示实验成为今后物理课堂教学的特点。

    张艳娇老师在会上进行了积极发言，她指出越是贴近生活的小实验使学生更易接受，但是教师在进行实验演示时要注意实验的严谨性和逻辑性。另外，学生更加关注的是与专业相关的应用性较强的理论知识，应该多增加些应用性实验。

    李敬瑜老师提出应利用好物理实验室资源来为物理理论课服务，同时也应注意理论课与实验课的有机结合、互为补充和支持。

    最后，物理教研室一致同意利用课余时间组织相关学生自制演示实验器材，拟定了制作计划，分学期分类别进行了合理分工。